Logopedie app
& leermateriaal

Speciaal ontwikkelde app

Gemaakt mét logopedisten, vóór logopedisten

Te gebruiken in de klas, in de praktijk en thuis. Overal.

1 op de 4 kinderen

Ontwikkelen een taalachterstand op de basisschool

Door de Nederlandse taal op een leuke manier te oefenen, kan dit goed verholpen worden.

Wees er op tijd bij

Vroege ondersteuning zorgt voor snellere vooruitgang

Blootstelling aan rijke taal in de leeftijd van 0-4 jaar leidt tot betere taalvaardigheid.

Digitaal lesmateriaal

Op zoek naar meer naast de app? Bekijk ook ons digitale lesmateriaal voor extra oefening en ondersteuning.

Een kwart van alle leerlingen

  • Volgens de Rijksoverheid begint ruim 25% van de kinderen aan de basisschool met een taalachterstand.
  • Een steeds groter percentage leerlingen verlaat het middelbaar onderwijs laaggeletterd en/of laaggecijferd.

Extra belangrijk van 0-4 jaar

  • Blootstelling aan rijke taal in de leeftijd van 0-4 jaar leidt tot betere taalvaardigheid.
  • Stimuleert ook andere vaardigheden, zoals het nemen van beslissingen, plannen, sociaal gedrag en impulsbeheersing.

Helpt bij uitdrukking emoties

  • Een goede taalvaardigheid helpt kinderen bij het kunnen uitdrukken van emoties en om anderen te begrijpen.
  • Dit kan bijdragen aan hun gevoel van welzijn.

Achterstand op school

  • Kinderen die al op jonge leeftijd een taalachterstand hebben, kunnen niet
    optimaal profiteren van het onderwijsaanbod.
  • Ze kunnen tijdens hun gehele schoolloopbaan last houden als er geen
    aandacht wordt besteed aan de taalachterstand

Invloed op latere leeftijd

  • Kinderen met een taalachterstand hebben een grotere kans om op latere leeftijd laaggeletterd te worden dan kinderen zonder taalachterstand.
  • Laaggeletterden zijn vergeleken met nietlaaggeletterden vaker minder zelfredzaam.

Blijf op de hoogte van alle nieuwtjes met onze nieuwsbrief